1.女二号
女二号喜欢男主角，女二号是女主角的情敌。
男主角和女二号是青梅竹马的友谊，但没有心动的感觉。直到遇到了女主角，男主角才有了心动的感觉。
女二号的意义：女二号阻碍男主角和女主角的爱情发展，从而拖延故事结局。而且有情敌竞争，就有很多可写的内容。女二号也是让男主角动心的，也是小说爱情的一部分。

（1）平衡竞争。
男主角爱女主角，爱情上女二号占劣势，其它方面女二号就要占优势，这样女二号才有资本跟女主角竞争。如果女主角占绝对优势，就没法写女二号和女主角的竞争了。
女二号的优势：
女二号更痴情、更努力的追求男主角。
女二号和男主角，彼此知心，情感容易沟通、融合。
女二号和男主角有一样的兴趣特长，彼此能谈到一起去。
女二号更善于讨好男主角，了解和满足男主角的各种需求。
女二号是男主角的青梅竹马，从小一起长大，友谊深厚。
女二号有更多机会跟男主角在一起。
女二号身份地位高，家庭背景好。男主角遇到困难时，只有女二号能帮得了男主角。
女二号是男主角的上司，男主角必须听从女二号。
女二号让男主角的亲朋好友帮忙撮合爱情，男主角身边有一群人在帮女二号。
男主角亏欠女二号。例如男主角无意导致女二号受了重伤，男主角一直很内疚，一直照顾、补偿着女二号。
男主角擅长或欣赏的事，女二号就在这方面上努力，希望得到男主角的赏识。
女二号知道男主角月底又没生活费了，于是给男主角做饭、送饭，满足男主角的物质需求。
女二号为男主角付出了很多，舍弃了自己重要的事物，感动了男主角。女二号做了其它感动男主角的事。

（2）女二号的心理平衡。
男主角和女主角要去哪里玩，女二号也要跟着去。
男主角给女主角买了礼物，女二号也想要同样的。
男主角和女主角旅游回来，女二号要男主角下次带她去。
男主角只有一个宝贵的东西，结果送给了女主角，而没有送给女二号，女二号就吃醋、嫉妒。

（3）女二号学习模仿女主角。
女二号观察女主角哪些方面吸引男主角，女二号就模仿的去做。
女主角会做男主角爱吃的饭，而女二号不会做。所以女主角去超市买食材，女二号也跟去买一样的。并问女主角那饭是怎么做的。

（4）刺激男主角：
虽然男主角爱的是女主角，男主角告诉自己，不可以对女二号动情。但是男主角看见女二号和别的男人在一起亲密，心里还是会难受，于是对女二号动情。或者女二号故意和不爱的人亲密，表现给男主角看，故意刺激男主角。

（5）竞争关系中，一方增强，就意味着另一方减弱，所以需要了解对手的情况。

（6）假装撮合。
男主角喜欢女主角，女二号为了接近男主角，就跟女主角做朋友。这样的话，男主角就会讨好女二号，希望她帮忙撮合男主角和女主角的爱情。
女二号假装撮合，其实借机和男主角搞好关系。等将来男主角爱情失败，女二号就最有机会得到男主角。
女二号以恋爱特训为由，让男主角把她当成女主角，说一些情话。

（7）放弃女二号之后。
男主角和女二号在初次见面、初次相识的地方分手，那样会更让读者伤感。
女二号为了追求男主角，做了很多事，例如每天等男主角一起上学，和男主角加入同一个社团。
男主角放弃女二号后，女二号再也不会出现在男主角上学的路上和社团里。男主角已经习惯的事，突然改变，就会有一种凄凉感、寂寞感。

（8）女二号开始是可以有男朋友的，后来被男朋友甩了，并和男主角日久生情。

（9）女二号变女主角：男主角最后放弃了女主角，而爱上女二号。

（10）女二号和女主角合作：
男主角有不好的生活习惯，女二号劝不动，就找女主角去劝，因为男主角很听女主角的话。
男主角遇到困难了，女二号一人力量不够，就找女主角一起帮助男主角。
男主角离家出走了，女二号和女主角一起去找，并相互询问情况。
如果女二号和女主角是姐妹，或在同一个社团，本来就需要经常合作。

2.男二号
男二号喜欢女主角，是男主角的情敌。男二号也阻碍男女主角爱情的发展，并有情敌竞争可写。
男二号和男主角，如果平衡竞争，就是各有所长，使女主角犹豫不定。
如果不平衡竞争，开始女主角爱男二号，体现女主角也是个痴情的人。这时，男主角没有机会，就和女二号亲密起来。后来男二号爱上别的女孩，男主角看到了希望，就放弃女二号，而去追求女主角。
男主角和男二号处处争风吃醋，甚至在玩游戏上，都要比赛谁赢谁输。
男主角看见女主角和男二号亲密，就会受刺激，而做出平常不会做的事。
男主角的朋友故意说男二号好，说男主角怎么不如男二号，男主角听了受刺激，而改变自己，从而顺了朋友的意图。

女主角喜欢的男二号，和男主角不在一个学校，男主角就不知道情敌的存在。但是女主角的朋友可以告诉男主角，或者男主角到女主角家，看到女主角和男二号的合影。
女主角喜欢学长男二号，男主角没机会。女主角升学一年，男二号就毕业到别的城市上大学去了，并喜欢上了别的女孩。女主角伤心，而男主角就有了机会。
男主角和男二号竞争，女主角犹豫不定，所以对男主角和男二号都投入情感，脚踏两条船。
女主角给男主角送了围巾，男主角想到男二号面前炫耀一下，结果发现女主角也给男二号送了一样的围巾。

3.男二号和女二号
男二号和女二号都不希望男主角和女主角恋爱，男二号希望得到女主角，女二号希望得到男主角。
女二号积极撮合女主角和男二号恋爱，男二号积极撮合男主角和女二号恋爱。
男二号和女二号联合起来，拆散男女主角。
联合过程中，男二号竟然和女二号相爱了，这样男主角和女主角也就顺利的走到了一起。
男二号把电影票送给女二号，让她带男主角去看电影。而男二号约女主角也去看电影。结果男二号和女主角一对，女二号和男主角一对，都出现在电影院。看电影时，女二号刻意挽着男主角的胳膊，头靠在男主角的肩膀上。女主角看见吃醋生气，就刻意挽着男二号的胳膊，头靠在男二号的肩膀上。男主角看见了，简直气疯了。

4.男主角的朋友
男主角的朋友，给男主角提供指导和帮助。
男主角的心里话，可以告诉朋友，方便男主角的心理描写。
男主角的朋友看到女主角做了什么，告诉男主角。
女二号讨好男主角的朋友，希望他帮忙撮合爱情。男二号的朋友给女二号提供男主角的信息。
男主角与朋友的友情故事。
男主角的朋友也可以阻碍男女主角的爱情发展，从而拖延故事的结局。男主角的朋友老在男主角身边，像个“电灯泡”，使男女主角缺少独处的机会，从而阻碍男女主角的关系发展。男女主角正要亲密的时候，男主角的朋友忽然出现。
男女主角在一起的时候，男主角的朋友们有眼色，会刻意找借口离开，好让男女主角单独在一起。
男主角的朋友戏弄男女主角。例如在黑板上画把伞，伞下写男女主角的名字。
如果女主角跟男主角的朋友走得太近，关系变亲密，男主角就会吃醋，和朋友的关系变得疏远。
男主角有了女朋友后，男主角的朋友会孤独寂寞，想找男主角玩，都没机会了。
男主角认识女主角之前，男主角的朋友就认识了女主角，并将女主角小时候的事，这些事是男主角不知道的。

5.女主角的朋友
女主角的朋友，给女主角提供指导和帮助。
女主角的心里话告诉朋友，方便女主角的心理描写。
男主角讨好女主角的朋友，希望她撮合男主角和女主角。
女主角的朋友给男主角说女主角的生日、喜好、以前的经历等有用信息。
女主角误会了男主角，而男主角不知道，但女主角的朋友会告诉男主角，有助于化解误会。
女主角的朋友看见男主角和女二号在一起，就会告知女主角。
男主角不好意思给女主角直说的话语，可以告诉女主角的朋友，由女主角的朋友转告给女主角。
男主角和女主角的关系亲密，女主角就会冷落朋友（例如闺蜜），所以女主角的朋友会嫉妒男主角。
如果女主角的朋友和男主角走得太近，关系变亲密，女主角和朋友的关系就会疏远。
女主角和朋友的友情故事。从而塑造出女主角的生活情感和人格，不能只用男女主角在一起的生活来塑造女主角。

6.女主角的妹妹、弟弟、哥哥
妹妹误会：男主角讨好女主角的妹妹，想让她帮忙撮合男女主角的爱情。女主角却以为男主角喜欢上了女主角的妹妹。女主角还考验、撮合他们，并教男主角怎样追求女孩，而男主角以为这是女主角向他示爱。
女主角的妹妹一直想见未来的姐夫。女主角第一次把妹妹带去见男主角，男主角很紧张，考虑怎样招待。
男主角跟女主角的弟弟，有共同的兴趣爱好，在同一个社团，是好朋友。女主角的弟弟就会主动撮合男女主角。
女主角的弟弟摔伤了，男主角救治他，并把他送回家。女主角感谢男主角，就请男主角到家里坐会，喝杯咖啡，两人聊起来，从而相识。男主角在送女主角弟弟回家的路上，两人就谈得来。女主角的弟弟想让男主角教他画画，或两人约定一起去哪里玩，这样男主角就经常有机会去女主角家。表面上是弟弟的邀请，实际上是男主角和女主角的机会。
女主角比男主角小，女主角的哥哥是男主角的同学，男主角通过女主角的哥哥认识了女主角。男主角讨好女主角的哥哥，来增加见女主角的机会。

7.男主角的妹妹
写兄妹生活的剧情。
哥哥有了恋人，妹妹担心哥哥不再关心妹妹。
妹妹有了恋人，哥哥担心妹妹不再关心哥哥。
男主角和妹妹约好出去，却被女主角叫走了，妹妹就更嫉妒了。
男主角住在女主角家，而不回自己家，妹妹就会生气。
男主角的妹妹试探女主角的人品。
男主角没有向女主角表白，但是把喜欢女主角的事情告诉了妹妹。妹妹见到女主角，说哥哥喜欢女主角。
哥哥喜欢画画，妹妹为了讨好哥哥，也去学画画，和哥哥加入一个社团。
女主角来男主角家帮男主角做饭，做的比妹妹做的好吃，妹妹嫉妒，不甘心被比下去。
女主角比男主角年龄小，所以在男主角妹妹面前，也叫男主角哥哥，男主角的妹妹听了受不了。
哥哥帮了妹妹，妹妹感谢哥哥，而请哥哥出去玩。

无血缘关系的妹：
（1）男主角的单亲父亲和女主角的单亲母亲是好朋友，所以男主角认识了女主角。后来男主角的父亲和女主角的母亲结婚，男主角和女主角变成了兄妹。
（2）男主角父亲的好友夫妇车祸丧生，临终前把女儿托付给了男主角的父亲。

8.假恋人
女主角为了摆脱男配角的追求，让男主角假装当她男朋友。男配角不信女主角真的爱男主角，就跟着男女主角看。男女主角发现男配角在后面跟着看，就要装的更像一点，于是就有了更多的约会和亲密。
男女主角假装约会，还挽着手，路上碰到熟人和女二号，被她们误会。可是男配角在旁边看着，还没法解释，只能说就是恋爱。熟人以为他们真的是恋人，就问男主角为什么喜欢女主角。男主角假戏真做，就把心里话说出来，女主角以为那也是演戏。
女二号为了摆脱男配角的追求，让男主角假扮成她的男朋友，却被女主角看见和误会。
女主角看男主角和女二号亲密，吃醋、生气，故意找个假恋人（男朋友）来刺激男主角。
男配角追求女主角，而学生会会长（女）喜欢男配角，女主角就迫切需要男主角假扮她男朋友来摆脱男配角，否则被学生会会长嫉妒，麻烦就大了。

9.家长
男主角达到一定的条件，女主角的父母才同意他们恋爱。
女主角的父亲不同意，但女主角的母亲同意，女主角父亲乖乖听女主角母亲的话。
男女主角一起生活时，如果闹别扭，女主角可以“回娘家”。

男主角要去见女主角的父母了，男主角和女主角父母都很紧张。
女主角父亲觉得女儿有了恋人，对父亲的关心就会减少，于是嫉妒男主角。

两个单亲家庭结合，都会带有各自的孩子（例如男主角和女主角），那么这两个孩子也会从陌生到忽然生活在一起。
女主角因为单亲的父或母再婚，不能接受，于是离家出走，甚至寄宿在男主角家。后来朋友劝导，以及父或母再婚对象说了些好话，于是接受了对方。

男女主角相爱，但是双方两家人，一直有严重的矛盾，所以反对男女主角相爱，男女主角只好私奔了。
男主角和女主角相爱，但是男主角的父亲和女主角的母亲私奔了，剩下的男主角的母亲和女主角的父亲，肯定反对男主角和女主角相爱。
男主角和女主角两家，在一条街上面对面开餐馆，是竞争关系，两家大人不和。

小说少写父母：
（1）去了喜欢的地方旅游（例如海边城市），想留在那里，就在那里上学，而离开父母。
（2）父母工作调到外地，自己不想离开从小长大的城市，就没跟父母一起走。
（3）父母在外地四处跑建筑，很少回家。

10.老师
老师没架子，和学生如同朋友关系。
老师不仅给予学生学习上的帮助，还给予生活上的帮助。
学生出去玩，可以把老师叫上，因为老师有车，可以带着学生四处玩。
学生给老师庆祝生日或教师节。
老师和学生玩同一款游戏，在游戏世界里，彼此不知道彼此的身份。
学生的诉求，一名老师不同意，但另一名老师同意和求情，最后成功通过。
老师的爱情：学校里两名老师相爱，作为支线剧情。
老师也是这所中学毕业的，可以写老师的中学往事。
新来的老师，没地方住，学校告诉他校外有个宿舍，几个学生也在里面住，于是老师就住过去。但是校外宿舍的学生，不知道新来的人是老师，说了些不合适的话。
觉得老师看着很成熟，但心理很年轻。

11.男主角和女主角
男女主角的关系，大都分到其它章节。
男主角爱女主角，和女主角成为朋友，但女主角不知道男主角的爱意，还帮女配角给男主角送情书、撮合爱情。
女主角一生气，男主角就乖乖听话了。

12.新人
新来的人，大家给她办欢迎会。
大家试探新来的是什么样的人。

13.自闭者
女主角因父母车祸去世，或最近父母离婚，自闭在家，或沉默寡言。男主角要开导她，让她重新融入大家。
女主角从小一起长大的姐姐或妹妹去世，女主角就变得自闭在家。而男主角是和女主角过世的姐姐或妹妹一起长大的，感情也很深。
女主角的父母因车祸去世，而女主角的父母和男主角的父母是好朋友，所以男主角的父母把孤独的女主角接到家里照顾。然而男主角的父母要去外地工作，就拜托男主角照顾女主角，而女主角因为父母的去世，成天自闭在家里。

14.双胞胎
双胞胎轮换着见男主角，但男主角以为她们是一个人，看她性格变化，还以为她有双重人格。
最后双胞胎中一个因病去世，为了不让男主角伤心，所以不让男主角知道她是双胞胎，想由双胞胎中活下来的那个人，和男主角相爱。